課程收益：

精通常規開場：掌握“五步高效開場”設計邏輯與要點，能結合自身課程主題設計并演示，快速抓注意力、建信任、明價值；

善用興趣激發：洞悉注意力曲線規律，掌握至少三種“勾興趣”方法，可精準匹配課程單元/重要模塊設計興趣點，維持課堂活力；

強化內容表達：明晰五維內容支撐技術核心與場景，能運用至少兩種技術包裝理論知識，提升內容說服力、趣味性與記憶度；

精準設計練習：掌握知識/技能/態度三類內容的分層練習設計技術，可匹配認知層次設計靶向訓練，助力學員從“知道”到“做到”；

閉環課程價值：掌握四級學習轉化策略與五步收尾方法，能制定《課后行動與轉化方案》、設計升華式結尾，推動學習成果落地；

課程模型：

第一講：一鳴驚人——五步高效開場設計

討論：開場那些事兒？

一、啟動（開場）注意的四法

1. 提問法

2. 實例法

3. 引用法

4. 投票法

二、建立連接

1. 學員間鏈接

2. 師生間鏈接

三、聚焦收益

1. 成果投票法

2. 問題收集法

3. 利弊發布法

四、明確目標

1. 讀片互動

2. 給予表揚

3. 強調重點

五、介紹安排

1. 學習內容安排

2. 學習活動安排

3. 學習時間安排

4. 課堂規則安排

交付成果：《5分鐘高能開場設計腳本》

第二講：勾興趣的設計——持續性激發學員興趣

一、勾興趣的時機

1. 單元

2. 重要模塊

二、勾興趣的原理

1. 聚焦問題

2. 激活舊知

三、勾興趣的方式

1. 案例分析法

2. 小組研討法

3. 現場測評法

4. 訓前提問法

5. 訓前探討法

6. 空白填空法

練習：用AI協助生成“勾興趣”教學設計：提問交流互動

交付成果：完成《教學策略設計藍圖》中勾興趣的設計

第三講：講內容的設計——五維支撐力強化內容

一、事例論述：用場景激活經驗

1. 超簡事例

2. 簡要事例

3. 擴展事例

二、信任支持：用權威建立可信

1. 權威觀點

2. 經典理論

3. 公司規章

4. 調研材料

5. 數據統計

6. 相關證言

三. 媒體輔助：用技術強化感知

1. 影視素材

2. 自拍案例

3. 音頻播放

四、現場示范：用演示降低認知負荷

1. 視頻示范

2. 講師示范

3. 助教示范

五、開心金庫：用創意點燃參與

1. 自嘲故事

2. 無厘頭表演

3. 權力交接

4. 發放獎品

5. 才藝表演

練習：用AI協助生成“講內容”教學設計：趣味元素

交付成果：完成《教學策略設計藍圖》中“講內容”的設計

第四講：百練成鋼——三層靶向練習設計

一、知識類練習設計

1. 有獎競賽

2. 圖形制作

3. 情景分享

練習：用AI協助生成“練習”教學設計：知識類活動

二、技能類練習設計

1. 實操練習

2. 角色扮演

3. 案例分析

練習：用AI協助生成“練習”教學設計：技能類活動

三、態度類練習設計

1. 演講/案例比賽

2. 小品劇表演

3. 辯論會

練習：用AI協助生成“練習”教學設計：態度類活動

交付成果：完成《教學策略設計藍圖》中“練習”環節的設計

第五講：落地成金——四級學習轉化設計

轉化的時機：單元、重要模塊

一、轉化的原理

1. 一個中心

2. 兩個基本點

二、轉化的方式

1. 撰寫法

2. 張貼法

3. 拉伸法

4. 按摩法

5. 拋球法

6. 傳物法

7. 對對碰

8. 放飛法

9. 訓后提問

10. 訓后探討

11. 講師串講

練習：用AI協助生成“轉化”教學設計：學習轉化活動設計

交付成果：完成《教學策略設計藍圖》中“轉化”環節的設計

第六講：巧收妙結——五步價值閉環收尾

一、感恩學員

1. 鞠躬

2. 鼓掌

3. 時間

二、回顧要點

1. 海外游學

2. 團隊接力

3. 圖畫制作

4. 小組互考

三、呼吁行動

1. 531行動方案

2. 歡聚結業日

3. 應用案例撰寫

4. 上交對賬單

5. 組織競賽活動

6. 訪談代表客戶

四、提供支持

1. 微信Q&A

2. 線上輔導

3. 發放材料

4. 邀請主持

交付成果：《課程結尾環節的設計》

實戰演練與輔導：《10分鐘微課呈現錄像與導師反饋報告》

內容：

1. 學員運用所學內容設計的《10分鐘微課教學設計》，實際上臺進行演練

2. 過程錄像（供學員回看自省）

3. 導師/同伴根據結構化評估表進行反饋

（聚焦：聲音/語速、肢體語言、眼神交流、流程順暢度、緊張度控制等模塊四核心要點）

4. 學員收到書面反饋報告，包含優點及1-2項關鍵改進建議

注：以上內容會根據現場情況略有調整